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        <title>Épigénétique et mémoire cellulaire - Edith Heard</title>
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        <copyright>© Collège de France</copyright>
        <itunes:author>Collège de France</itunes:author>
        <description><![CDATA[<p>Née le 5 mars 1965 à Londres (Angleterre).</p><p></p><p>Edith Heard est généticienne de formation. Elle a suivi des études en sciences naturelles à l'Université de Cambridge au Royaume-Uni et a préparé son doctorat au « Imperial Cancer Research Fund » à Londres. Edith Heard est arrivée en France, à l'Institut Pasteur en 1990. Elle dirige aujourd'hui à l'Institut Curie, l'Unité de Génétique et biologie du développement et l'équipe « Épigenèse et développement des mammifères ».</p><p></p><p>Elle a reçu de nombreuses distinctions pour ses travaux de recherche, comme la Médaille d'argent du CNRS, en 2008, le prix Jean Hamburger de la ville de Paris, en 2009, l'ERC Advanced Investigator Award du Conseil européen de la recherche en 2010 et le Grand Prix de la FRM en 2011. Elle est en outre membre élu de la prestigieuse Organisation européenne de biologie moléculaire (EMBO) depuis 2005. En 2012, elle a été nommée Professeure au Collège de France.</p><p></p><p>Edith Heard se consacre depuis plusieurs années à l'étude des processus épigénétiques, tel que l'inactivation du chromosome X chez les mammifères, un modèle classique dans ce domaine. Ses travaux ont contribué à la compréhension des premiers événements qui accompagnent l'inactivation du chromosome X au cours de l'embryogenèse. Son équipe a mis en évidence une dynamique remarquable des changements épigénétiques au cours du développement précoce et a élucidé une partie des mécanismes responsables du processus d'inactivation du X. Elle a aussi démontré la diversité de stratégies mises en œuvre dans ce processus entre des mammifères mêmes très proches au cours de l'évolution. L'ensemble de ces travaux sont largement reconnus dans le domaine, car des mécanismes similaires semblent être impliqués dans d'autres processus épigénétiques.</p>]]></description>
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            <itunes:name>Collège de France</itunes:name>
            <itunes:email>cdf-podcast@siteparc.fr</itunes:email>
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            <title>Conférence - Stephen Quake : Medical Innovations from the Genome Revolution: Liquid Biopsies</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Conférence - Stephen Quake : Medical Innovations from the Genome Revolution: Liquid Biopsies</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p>Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative and Lee Otterson Professor at Stanford University</p><p></p><p>Stephen Quake est invité par l'assemblée du Collège de France sur proposition de la Pr Edith Heard.</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>One of the most important medical innovations to arise from the genome revolution is the development of liquid biopsies: simple blood tests which replace the need for invasive sampling in fields as diverse as pregnancy, transplant medicine, infectious disease, and cancer.  Virtually all of these liquid biopsies are based on a physiological phenomenon discovered in Strasbourg in 1948: circulating cell free nucleic acids. Despite more than a half century of research, this phenomenon did not have a clinical use until it was paired with high throughput sequencing and knowledge of the human genome sequence. I will describe how our lab developed a variety of diagnostic tests which have replaced invasive biopsies and are now used by millions of patients each year.</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p></p><p>Stephen Quake is Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative, where he oversees CZI's science grant programs, technology development, and the CZ Biohub Network. He has received numerous awards for his contributions to science and is one of only two dozen scientists elected to all three National Academies. Steve also holds a faculty position at Stanford University, where he is the Lee Otterson Professor of Bioengineering and Applied Physics. Previously he was the founding co-president of the Chan Zuckerberg Biohub (2016-2022), investigator of the Howard Hughes Medical Institute (2006-2016), and professor at the California Institute of Technology (1996-2005).</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 22 Sep 2025 15:58:00 +0200</pubDate>
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            <title>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: Our Immune Repertoire Viewed Through the Darwin's Eyes</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: Our Immune Repertoire Viewed Through the Darwin's Eyes</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p>Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative and Lee Otterson Professor at Stanford University</p><p></p><p>Stephen Quake est invité par l'assemblée du Collège de France sur proposition de la Pr Edith Heard.</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>The nature of the immune system's antibody repertoire has been a subject of fascination for more than a century. This repertoire is highly plastic and can be directed to create antibodies with broad chemical diversity and high selectivity. There is now a good understanding of the potential diversity available and the mechanistic aspects of how this diversity is generated. Antibodies are formed by a mixture of recombination among gene segments, sequence diversification at the junctions of these segments, and point mutations throughout the gene. However, certain very elementary questions have remained open more than a half-century after being posed: It is still unclear what fraction of the potential repertoire is expressed in an individual at any point in time and how similar repertoires are between individuals who have lived in similar environments. Moreover, because each individual's immune system is an independent experiment in evolution by natural selection, experiments about repertoire similarity also inform our understanding of evolutionary diversity and convergence.  I will discuss how we have used high throughput sequencing to sequence immune repertoires in both humans and model organisms to address these questions.</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p></p><p>Stephen Quake is Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative, where he oversees CZI's science grant programs, technology development, and the CZ Biohub Network. He has received numerous awards for his contributions to science and is one of only two dozen scientists elected to all three National Academies. Steve also holds a faculty position at Stanford University, where he is the Lee Otterson Professor of Bioengineering and Applied Physics. Previously he was the founding co-president of the Chan Zuckerberg Biohub (2016-2022), investigator of the Howard Hughes Medical Institute (2006-2016), and professor at the California Institute of Technology (1996-2005).</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Sep 2025 14:42:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Closing words</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Closing words</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Edith Heard</p><p>Professeur du Collège de France</p>]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 12:28:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : XIST and the Maintenance of XCI: Lessons from XCI Erosion in Human Pluripotent Stem Cells</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : XIST and the Maintenance of XCI: Lessons from XCI Erosion in Human Pluripotent Stem Cells</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Simão José Teixeira da Rocha</p><p>IBB, Lisbonne, Portugal</p>]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 12:27:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Modulation of X chromosome inactivity and phenotypic consequences</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Modulation of X chromosome inactivity and phenotypic consequences</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Céline Morey</p><p>Université Paris Cité, France</p>]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 12:26:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Xist RNA and XCI maintenance mechanisms in female B cells</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Xist RNA and XCI maintenance mechanisms in female B cells</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Monserrat Anguera</p><p>Université de Pennsylvanie, États-Unis</p>]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 12:25:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Inactive X chromosome erosion in TNT reprogrammed hiSPC</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : How is X-chromosome inactivation restricted to females?</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Marnie Blewitt</p><p>WEHI, Australie</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:25:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : How is X-chromosome inactivation restricted to females?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : How is X-chromosome inactivation restricted to females?</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Edda Schultz</p><p>Max Planck, Allemagne</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:23:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Synergy between cis-regulatory elements can render cohesin dispensable for distal enhancer function</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Synergy between cis-regulatory elements can render cohesin dispensable for distal enhancer function</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Elphège Nora</p><p>UCSF, États-Unis</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:22:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Exploring X-inactivation's raison-d'être</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Exploring X-inactivation's raison-d'être</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Rafael Galupa</p><p>CBI, France</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:21:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Balancing the X: From Mouse X-Chromosome Upregulation to Human X-Chromosome Inactivation</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Balancing the X: From Mouse X-Chromosome Upregulation to Human X-Chromosome Inactivation</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Vincent Pasque</p><p>KU Leuven, Belgique</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:20:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Exploring the Role of XIST in X-Chromosome Regulation During Early Human Development</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Exploring the Role of XIST in X-Chromosome Regulation During Early Human Development</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Charbel Alfeghaly</p><p>Université Paris Cité, France</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:19:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Using marsupials to understand the evolution of mammalian X inactivation</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Using marsupials to understand the evolution of mammalian X inactivation</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>James Turner</p><p>Crick Institute, Royaume-Uni</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:18:00 +0200</pubDate>
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            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : L'inactivation du chromosome X</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : L'inactivation du chromosome X</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Dounia Djeghloul</p><p>Université Paris Cité, France</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:17:00 +0200</pubDate>
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        </item>
       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Mechanisms of sexual dimorphism in liver physiology and cancer</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Mechanisms of sexual dimorphism in liver physiology and cancer</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>James Cleland</p><p>EMBL, Allemagne</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:16:00 +0200</pubDate>
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        </item>
       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : HCFC1, a novel activator of XCI</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : HCFC1, a novel activator of XCI</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Hegias Mira Bontenbal</p><p>Erasmus, Pays-Bas</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:15:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : The impact of sex chromosomes on the mouse preimplantation embryo</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : The impact of sex chromosomes on the mouse preimplantation embryo</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Daniel Snell</p><p>Crick Institute, Royaume-Uni</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:14:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : L'inactivation du chromosome X</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : L'inactivation du chromosome X</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Osamu Masui</p><p>Riken, Japon</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:13:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Escape from X-inactivation is directly modulated by Xist RNA levels</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Escape from X-inactivation is directly modulated by Xist RNA levels</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Agnese Loda</p><p>EMBL, Allemagne</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:12:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Colloque - L'inactivation du chromosome X : Introduction</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Colloque : L'inactivation du chromosome X</p><p></p><p>Organisation : Pre Edith Heard (Collège de France, chaire Épigénétique et mémoire cellulaire) et Pre Claire Rougeulle (Institut Curie)</p><p></p><p>Edith Heard</p><p>Professeur du Collège de France</p><p></p><p>Claire Rougeulle</p><p>Institut Curie</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 12:11:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>04 - Implications de l'inactivation du chromosome X pour la biologie féminine</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2024-2025</p><p></p><p>Nouvelles connaissances sur les mécanismes épigénétiques : l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</p><p></p><p>04 - Implications de l'inactivation du chromosome X pour la biologie féminine</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 22:15:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: How Do Mutations Arise in Our Bodies?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: How Do Mutations Arise in Our Bodies?</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p>Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative and Lee Otterson Professor at Stanford University</p><p></p><p>Stephen Quake est invité par l'assemblée du Collège de France sur proposition de la Pr Edith Heard.</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>The question of how heritable mutations arise is one of long-standing interest in biology.  In the case of bacteria, there was a debate about whether mutations arise as a consequence of adaptation to selective pressure from the environment, or whether they are pre-existing in populations even in the absence of such selective pressure. This was famously resolved as the latter by Luria and Delbruck. Genomic technologies now allow us to ask similar questions in humans.  How is genetic diversity generated and what are the consequences?  How do mutations acquired during the course of our life sometimes lead to cancer, and can we understand the evolutionary history of a tumor? My lecture will discuss these issues and illustrate how we have used single cell genomics to provide answers to some of these questions.</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p></p><p>Stephen Quake is Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative, where he oversees CZI's science grant programs, technology development, and the CZ Biohub Network. He has received numerous awards for his contributions to science and is one of only two dozen scientists elected to all three National Academies. Steve also holds a faculty position at Stanford University, where he is the Lee Otterson Professor of Bioengineering and Applied Physics. Previously he was the founding co-president of the Chan Zuckerberg Biohub (2016-2022), investigator of the Howard Hughes Medical Institute (2006-2016), and professor at the California Institute of Technology (1996-2005).</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 May 2025 18:59:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>03 - Évolution de l'inactivation du chromosome X et dynamique développementale</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2024-2025</p><p></p><p>Nouvelles connaissances sur les mécanismes épigénétiques : l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</p><p></p><p>03 - Évolution de l'inactivation du chromosome X et dynamique développementale</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 May 2025 18:56:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>02 - La génétique et l'épigénétique de l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2024-2025</p><p></p><p>Nouvelles connaissances sur les mécanismes épigénétiques : l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</p><p></p><p>02 - La génétique et l'épigénétique de l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 May 2025 18:06:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: How Do Many Cell Types Arise From One Genome?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Conférence - Stephen Quake : Understanding the Mysteries of the Cell: How Do Many Cell Types Arise From One Genome?</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p>Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative and Lee Otterson Professor at Stanford University</p><p></p><p>Stephen Quake est invité par l'assemblée du Collège de France sur proposition de la Pr Edith Heard.</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>Although the genome is often called the blueprint of an organism, it is perhaps more accurate to describe it as a parts list composed of the various genes that may or may not be used in the different cell types of a multicellular organism. Although nearly every cell in the body has essentially the same genome, each cell type makes different use of that genome and expresses a subset of all possible genes. This has motivated efforts to characterize the molecular composition of various cell types within humans and multiple model organisms, both by transcriptional and proteomic approaches. We used single cell transcriptomics to create a human reference atlas comprising more than one million cells from 24 different tissues and organs, many from the same donor. This atlas enabled molecular characterization of more than 400 cell types, their distribution across tissues, and tissue-specific variation in gene expression, and provides an experimental basis to understand the cell type diversity which can be generated from a single genome.</p><p></p><p>Stephen Quake</p><p></p><p>Stephen Quake is Head of Science at the Chan Zuckerberg Initiative, where he oversees CZI's science grant programs, technology development, and the CZ Biohub Network. He has received numerous awards for his contributions to science and is one of only two dozen scientists elected to all three National Academies. Steve also holds a faculty position at Stanford University, where he is the Lee Otterson Professor of Bioengineering and Applied Physics. Previously he was the founding co-president of the Chan Zuckerberg Biohub (2016-2022), investigator of the Howard Hughes Medical Institute (2006-2016), and professor at the California Institute of Technology (1996-2005).</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 12 May 2025 13:14:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>01 - Découverte de l'inactivation du chromosome X (lyonisation)</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2024-2025</p><p></p><p>Nouvelles connaissances sur les mécanismes épigénétiques : l'inactivation du chromosome X et d'autres exemples d'expression monoallélique</p><p></p><p>01 - Découverte de l'inactivation du chromosome X (lyonisation)</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 12 May 2025 10:40:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>Conférence - Virginijus Šikšnys : From CRISPR-Cas Immunity to Targeted Genome Editing and Beyond</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2024-2025</p><p></p><p>Conférence - Virginijus Šikšnys : From CRISPR-Cas Immunity to Targeted Genome Editing and Beyond</p><p></p><p>Virginijus Šikšnys</p><p>Professeur, Vilnius University, Vilnius</p><p></p><p>Virginijus Šikšnys est invité par l'assemblée du Collège de France sur proposition de la Pr Edith Heard.</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>Bacteriophages (viruses that infect bacteria) pose a lethal threat to bacteria. In response, bacteria evolved multiple defense barriers that comprise a primitive immune system of bacteria. CRISPR-Cas system functions as an adaptive immune system that provides resistance against invading viruses. CRISPR-Cas immunity is enabled by programmable nucleases that act as DNA scissors that recognize and destroy invading nucleic acids. Easy programmability of CRISPR-Cas nucleases paved the way for the development of versatile tools for targeted genome engineering. Currently, Cas9 and Cas12 CRISPR-Cas nucleases are rapidly advancing into the clinics for the treatment of different diseases. Despite this exciting progress, signiﬁcant challenges remain and need to be overcome, including precise delivery to target tissues, safety related to off-target effects and immune interactions and low efficiency of gene insertions. Therefore, in order to optimize therapeutic potential of genome editing technologies, novel tools that are more compact, more precise and safer are highly desirable. Recently, very compact RNA-directed transposon-related TnpB nucleases have been identified enabling the development of a new class of DNA-scissors. Further exploration and systematic discovery of novel antiviral defense systems is likely to decode novel enzymatic functions that could be repurposed for technological applications.</p>]]></description>
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            <pubDate>Fri, 21 Mar 2025 18:58:00 +0100</pubDate>
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        </item>
       <item>
            <title>Conférence - Harold E. Varmus : How Can Science and Its Benefits Be Shared Globally? How Medical Science Can Be Used in Developing Countries</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2023-2024</p><p></p><p>Conférence - Harold E. Varmus : How Can Science and Its Benefits Be Shared Globally? How Medical Science Can Be Used in Developing Countries</p><p></p><p>Harold E. Varmus</p><p>Prix Nobel de physiologie ou médecine</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>In the final lecture, I will talk about the ways in which parts of the scientific enterprise are trying to create a world in which the opportunities to be a scientist and to share the benefits of science are available everywhere. I will talk about several initiatives, supported by governments or philanthropies, that either promote science as a global activity or improve access to advances in health care made possible by science. The initiatives will include examples funded by the US government, French-American collaborations, the World Health Organization, and others, to reduce the toll taken by malaria, cancers, and other diseases.</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Mar 2024 16:25:00 +0100</pubDate>
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        </item>
       <item>
            <title>04 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Exemples d'impacts environnementaux sur le règne végétal</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>04 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Exemples d'impacts environnementaux sur le règne végétal</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Mar 2024 16:24:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>Conférence - Harold E. Varmus : How Do Scientists Inform Others about Their Work? Why Evolving Publication Practices Are Contentious</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Année 2023-2024</p><p></p><p>Conférence - Harold E. Varmus : How Do Scientists Inform Others about Their Work? Why Evolving Publication Practices Are Contentious</p><p></p><p>Harold E. Varmus</p><p>Prix Nobel de physiologie ou médecine</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>I will talk about how scientists inform others about their results, with emphasis on the rise of scientific journals and the often excessive importance conferred upon work that appears in a few especially prestigious venues. A central element of this lecture will concern the use of the internet to make scientific information more accessible through public digital libraries, "open access" publication practices, preprint servers, and posts in social media. Problems associated with publication practices and peer review – including non-reproducibility, misconduct, and misuse of artificial intelligence – will also be discussed.</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 18 Mar 2024 13:16:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>03 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Exemples d'impacts environnementaux sur le règne animal</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>03 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Exemples d'impacts environnementaux sur le règne animal</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 18 Mar 2024 13:14:00 +0100</pubDate>
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        </item>
       <item>
            <title>Conférence - Harold E. Varmus : How Do Scientific Discoveries Affect the Way We Live? How Studies of a Chicken Virus Changed Cancer Therapy</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>Conférence - Harold E. Varmus : How Do Scientific Discoveries Affect the Way We Live? How Studies of a Chicken Virus Changed Cancer Therapy</p><p></p><p>Harold E. Varmus</p><p>Prix Nobel de physiologie ou médecine</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>The main theme of the second lecture concerns the way in which fundamental biological research (as an example, my own work to identify and characterize the genes that produce cancers in animals) can produce important benefits for society (e.g., by leading to better treatments of common lethal human diseases, like cancer). I will also comment on the societal elements (commercial, regulatory, etc) required to change medical practice after scientific discoveries are made.</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 Mar 2024 14:51:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>02 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Comment l'environnement influence-t-il les phénotypes ?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>02 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Comment l'environnement influence-t-il les phénotypes ?</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 Mar 2024 14:50:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>Conférence - Harold E. Varmus : Who Becomes a Professional Scientist and Why? My Path from Literature and Medicine to Basic Biology</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>Conférence : Reflections on the Scientific Enterprise</p><p>Who Becomes a Professional Scientist and Why? My Path from Literature and Medicine to Basic Biology</p><p></p><p>Harold E. Varmus</p><p>Prix Nobel de physiologie ou médecine</p><p></p><p>Résumé</p><p></p><p>I will begin by talking about the nature of scientific thought, contrasted with the experience of working in a complex "enterprise." Then I will note some of the reasons (personal, cultural, economic, political or other) that explain why people chose a career in science. I will describe in detail my own unusual route, influenced by literature, medicine, the Vietnam War, and finally the appeal of laboratory work. I will also recount how choice of a scientific career was displayed in a famous old movie and summarize my concerns about the unequal representation in the demography of science.</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 04 Mar 2024 16:00:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>01 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Introduction</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2023-2024</p><p></p><p>01 - L'épigénétique à l'interface organisme-environnement : Introduction</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 04 Mar 2024 15:59:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>04 - Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : L'importance de la régulation du dosage des gènes sur le chromosome X dans la susceptibilité à certaines maladies</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2022-2023</p><p>Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques</p><p></p><p>L'importance de la régulation du dosage des gènes sur le chromosome X dans la susceptibilité à certaines maladies</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Mar 2023 23:22:00 +0200</pubDate>
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       <item>
            <title>03 - Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : L'impact de l'expression des gènes liés aux chromosomes X inactif et Y sur les différences entre les sexes</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2022-2023</p><p>Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques</p><p></p><p>L'impact de l'expression des gènes liés aux chromosomes X inactif et Y sur les différences entre les sexes</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Mar 2023 18:22:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>02 - Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques : Biais liés au sexe : comment distinguer les effets dus aux chromosomes sexuels, hormones ou mode de vie ?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2022-2023</p><p>Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques</p><p></p><p>Biais liés au sexe : comment distinguer les effets dus aux chromosomes sexuels, hormones ou mode de vie ?</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 18:29:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>01 - Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques : Introduction : les maladies ont-elles un sexe ?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2022-2023</p><p>Biais liés au sexe dans la susceptibilité aux maladies : causes génétiques et épigénétiques</p><p></p><p>Introduction : les maladies ont-elles un sexe ?</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Mar 2023 13:18:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>05 - Mémoire cellulaire au cours de la vie</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2020 - 2021</p><p>Mémoire cellulaire au cours de la vie</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 29 Mar 2021 14:02:00 +0200</pubDate>
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            <title>04 - Mémoire cellulaire au cours de la vie</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2020 - 2021</p><p>Mémoire cellulaire au cours de la vie</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 22 Mar 2021 14:02:00 +0100</pubDate>
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            <title>03 - Mémoire cellulaire au cours de la vie</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2020 - 2021</p><p>Mémoire cellulaire au cours de la vie</p>]]></description>
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            <title>02 - Mémoire cellulaire au cours de la vie</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2020 - 2021</p><p>Mémoire cellulaire au cours de la vie</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Mar 2021 18:28:00 +0100</pubDate>
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            <title>01 - Mémoire cellulaire au cours de la vie</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2020 - 2021</p><p>Mémoire cellulaire au cours de la vie</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 01 Mar 2021 08:46:00 +0100</pubDate>
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            <title>01 - Le génome en quatre dimensions</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2019-2020</p><p>Le génome en quatre dimensions</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Mar 2020 12:45:00 +0100</pubDate>
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            <title>05 - Épigénétique, Environnement et Biodiversité</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2018-2019</p><p>Épigénétique, Environnement et Biodiversité</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Apr 2019 10:52:00 +0200</pubDate>
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            <title>04 - Épigénétique, Environnement et Biodiversité</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2018-2019</p><p>Épigénétique, Environnement et Biodiversité</p>]]></description>
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            <pubDate>Tue, 11 Dec 2018 12:09:00 +0100</pubDate>
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            <title>03 - Épigénétique, Environnement et Biodiversité</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2018-2019</p><p>Épigénétique, Environnement et Biodiversité</p>]]></description>
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            <title>02 - Épigénétique, Environnement et Biodiversité</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2018-2019</p><p>Épigénétique, Environnement et Biodiversité</p>]]></description>
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            <title>01 - Épigénétique, Environnement et Biodiversité</title>
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            <title>05 - Le chromosome X – paradigme de la génétique et l'épigénétique</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2017-2018</p><p>Le chromosome X – paradigme de la génétique et l'épigénétique</p>]]></description>
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            <title>04 - Le chromosome X – paradigme de la génétique et l'épigénétique</title>
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            <title>03 - Le chromosome X – paradigme de la génétique et l'épigénétique</title>
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            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2017-2018</p><p>Le chromosome X – paradigme de la génétique et l'épigénétique</p>]]></description>
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            <title>04 - Épigénétique et cancer</title>
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            <title>01 - Épigénétique et cancer</title>
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            <title>05 - Chromatine et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2014-2015</p><p>Chromatine et mémoire cellulaire</p><p>Cinquième cours : Stabilité versus plasticité chromatinienne en réponse aux stress</p>]]></description>
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            <title>04 - Chromatine et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
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            <title>03 - Chromatine et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2014-2015</p><p>Chromatine et mémoire cellulaire</p><p>Troisième cours : Les systèmes de mémorisation liées à la chromatine (II)</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Feb 2015 09:09:00 +0100</pubDate>
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            <title>02 - Chromatine et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2014-2015</p><p>Chromatine et mémoire cellulaire</p><p>Deuxième cours : Les systèmes de mémorisation liées à la chromatine (I)</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Feb 2015 11:48:00 +0100</pubDate>
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            <title>01 - Chromatine et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2014-2015</p><p>Chromatine et mémoire cellulaire</p><p>Premier cours : La chromatine et ses multiples variations</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Feb 2015 11:40:00 +0100</pubDate>
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            <title>05 - Reprogrammations développementales induites et pathologiques</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2013-2014</p><p>Reprogrammations développementales induites et pathologiques</p><p>Cinquième cours : Utilisations thérapeutiques des cellules iPS et comme modèles en pathologie</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 07 Apr 2014 19:40:00 +0200</pubDate>
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            <title>04 - Reprogrammations développementales induites et pathologiques</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2013-2014</p><p>Reprogrammations développementales induites et pathologiques</p><p>Quatrième cours : Mécanismes moléculaires au cours de la reprogrammation</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 31 Mar 2014 17:40:00 +0200</pubDate>
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            <title>03 - Reprogrammations développementales induites et pathologiques</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2013-2014</p><p>Reprogrammations développementales induites et pathologiques</p><p>Troisième cours : Reprogrammation expérimentale - les cellules pluripotentes induites</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 24 Mar 2014 21:40:00 +0100</pubDate>
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            <title>02 - Reprogrammations développementales induites et pathologiques</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2013-2014</p><p>Reprogrammations développementales induites et pathologiques</p><p>Deuxième cours : Étapes de la reprogrammation au cours du développement chez les mammifères</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 17 Mar 2014 19:20:00 +0100</pubDate>
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            <title>01 - Reprogrammations développementales induites et pathologiques</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2013-2014</p><p>Reprogrammations développementales induites et pathologiques</p><p>Premier cours : Reprogrammation de l'identité cellulaire - introduction historique</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 10 Mar 2014 17:20:00 +0100</pubDate>
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            <title>06 - Mémoire de l'environnement</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>Mémoire de l'environnement</p><p>Sixième et dernier cours</p>]]></description>
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       <item>
            <title>05 - Mémoire de l'environnement</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>Mémoire de l'environnement</p><p>Cinquième cours</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 Mar 2013 11:21:00 +0100</pubDate>
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            <title>04 - L'empreinte parentale, une mémoire de l'origine maternelle ou paternelle des gènes</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>L'empreinte parentale, une mémoire de l'origine maternelle ou paternelle des gènes</p><p>Quatrième cours</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Feb 2013 12:21:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>03 - L'inactivation du chromosome X chez les mammifères, un exemple de mémoire mitotique</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>L'inactivation du chromosome X chez les mammifères, un exemple de mémoire mitotique</p><p>Troisième cours</p>]]></description>
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       <item>
            <title>02 - Bases moléculaires de l'épigénétique : comment lire et mémoriser la partition du génome</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>Bases moléculaires de l'épigénétique : comment lire et mémoriser la partition du génome</p><p>Deuxième cours</p>]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 Feb 2013 12:21:00 +0100</pubDate>
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       <item>
            <title>01 - Qu'est-ce que l'épigénétique : d'Aristote à Waddington ?</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard</p><p>Collège de France</p><p>Epigénétique et mémoire cellulaire</p><p>Cours 2012-2013</p><p>Epigénétique, développement et hérédité</p><p>Qu'est-ce que l'épigénétique : d'Aristote à Waddington ?</p><p>Premier cours</p>]]></description>
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            <title>Leçon inaugurale - Edith Heard : Épigénétique et mémoire cellulaire</title>
            <itunes:author>Edith Heard</itunes:author>
            <description><![CDATA[<p>Edith Heard </p><p>Chaire Épigénétique et mémoire cellulaire  </p><p>Collège de France </p><p> </p><p>Leçon inaugurale : Épigénétique et mémoire cellulaire  </p><p>Date : 13 décembre 2012 </p><p> </p><p>Résumé </p><p> </p><p>Au cours du siècle passé, des progrès considérables ont été réalisés, nous permettant de mieux comprendre les bases moléculaires de l'hérédité ainsi que les processus permettant à nos informations génétiques d'être stockées, lues et répliquées par l'ADN. Chez les organismes complexes, le défi consiste à comprendre comment l'ADN est enroulé dans le noyau, comment il est exprimé ou « lu » dans certaines cellules et pas dans d'autres, et à comprendre comment les gènes sont régulés pour produire une grande diversité de cellules. Pourquoi est-ce que des personnes ayant des génotypes identiques (par exemple des jumeaux, ou même, chez les abeilles, des ouvrières par opposition aux reines) présentent des différences au niveau de leur phénotype ? Comment une seule cellule, l'ovule fécondé, peut-elle donner des centaines de types de cellules différentes, avec chacune un rôle spécialisé durant le développement de l'organisme, et ce malgré le fait que l'information de l'ADN est identique dans chacune de ces cellules ? Comment des gènes peuvent-ils être exprimés dans certaines cellules alors qu'ils ne le sont pas dans d'autres ? Comment est-il possible qu'un type particulier de cellule sache non seulement quel gène reproduire, mais se souvienne également qu'il doit continuer de l'exprimer, parfois pendant plusieurs années, ou sur des centaines de cycles de division cellulaire ? Par ailleurs, une fois la différenciation réalisée, comment est-il possible que ce processus soit parfois réversible ? Par exemple, au moment de la fécondation, lorsque les cellules très différenciées que sont les cellules du sperme et de l'ovule sont en présence les unes des autres, tout repart en quelque sorte à zéro afin de créer la vie. Ou dans le cas du cancer, où l'on constate souvent une dédifférenciation. Ou encore dans nos éprouvettes, alors que nous savons qu'un nombre limité de facteurs protéiniques (qui régulent les gènes) sont capables de réadapter des cellules afin de générer tout un organisme. Ce processus laisse entrevoir d'extraordinaires potentiels thérapeutiques ; cependant, il est lent et inefficace, pourquoi ? Quels sont les obstacles ? Toutes ces considérations ont quelque chose à voir avec le fait que l'ADN est associé à des modifications chimiques, à des protéines et à l'ARN qui sont tous susceptibles de moduler sa lisibilité – et par conséquent l'expression des gènes – ainsi que le caractère héréditaire des états d'expression par la division cellulaire. </p><p> </p><p>Tout ceci relève de ce que nous appelons aujourd'hui « l'épigénétique », mot composé du préfixe grec « epi », qui signifie au-delà ou au-dessus, et du mot « génétique ». En tant que discipline scientifique, l'épigénétique a su captiver l'imagination du public au cours des dernières années, plus particulièrement depuis que nous avons, pour la première fois, été en mesure d'« apercevoir » la séquence du génome humain il y a un peu plus de dix ans. Pour passionnante qu'elle fût, cette étape fût également très intimidante car nous étions face à la réalité – et peut-être au caractère inévitable – de cette génétique qui nous constitue. Cette prise de conscience s'est accompagnée de la réalisation du fait que nous allions désormais pouvoir lire, comme dans un livre, nombre des traits qui nous caractérisent – nos forces, nos faiblesses, nos prédispositions aux maladies, etc. – (avec tous les problèmes éthiques et philosophiques que cela implique). L'idée selon laquelle l'épigénétique – c'est-à-dire la manière dont est lu notre génome – pourrait nous permettre d'espérer que nous sommes plus que la simple addition de nos gènes, a suscité un vif intérêt et une grande curiosité dans le public et les média. Sommes-nous en quelque sorte capable d'échapper au caractère inéluctable de notre constitution génétique ? Est-ce que ce que nous mangeons, est-ce que l'air que nous respirons, et même, est-ce que les émotions que nous éprouvons peuvent influencer non seulement la manière dont nos gènes sont exprimés mais aussi la manière dont seront exprimés demain les gènes de nos enfants et de nos petits-enfants ? </p><p> </p><p>Il est absolument certain que l'environnement dans lequel nous vivons peut influencer la manière dont nos gènes sont exprimés, et que cela peut parfois entraîner des modifications stables du phénotype – et dans certains cas, des maladies. Cependant, il en va autrement dès lors que l'on cherche à savoir dans quelle mesure de telles modifications peuvent être transmises d'une génération à une autre. Au cours des dernières années, il est apparu clairement que des caractéristiques qui ne sont pas dues à des modifications de la séquence de l'ADN peuvent être transmises d'une génération à une autre chez certains organismes vivants, en particulier dans le règne végétal ; la question est donc : quel est le rôle de l'environnement ? Et ce type de processus peut-il se produire chez l'homme ? Et si oui, dans quelle mesure ? Nous ne disposons pour l'instant d'aucune réponse claire à ces questions. </p><p> </p><p>S'il est évident que le sujet de l'épigénétique a suscité un véritable engouement dans les média, l'amalgame de faits scientifiques et de fantasmes auquel nous assistons est dangereux et susceptible de nuire aux avancées de la science et à notre compréhension. Fort heureusement, la recherche scientifique progresse très vite dans ce domaine et devrait nous fournir des réponses et des éclaircissements dans les années à venir. </p><p> </p><p>Dans le cadre de cette chaire en Épigénétique et mémoire cellulaire, je me propose de présenter les travaux et les idées qui constituent la base de ce nouveau champ de recherche tout en envisageant les espoirs et craintes qu'il peut susciter. Il ne s'agit pas là d'une tâche aisée car le mot « épigénétique » lui-même avait été créé en 1942 par Conrad Hal Waddington, pour décrire le lien entre génotype et phénotype pendant le développement. Dans les années 1990, le mot a pris une définition qui l'associait à la notion d'héritabilité. Les définitions les plus récentes parlent de l'adaptation structurelle des régions du chromosome afin d'enregistrer, de signaler ou de perpétuer des états d'activité altérés, par l'intermédiaire d'influences environnementales sur l'expression des gènes. C'est la raison pour laquelle l'intitulé de cette chaire inclut la notion de « mémoire cellulaire » car il convient d'inclure la notion de maintien et de propagation d'un état particulier de l'activité des gènes, ou de l'enroulement des protéines, ou d'une structure cellulaire, et ce tout au long des différentes échelles temporelles de la vie – comprenant le cycle cellulaire, l'organisme, ou le passage d'une génération à une autre. Cette mémoire cellulaire peut être stable ou transitoire – elle peut être soit programmée de telle sorte qu'elle soit réversible, ou disparaître accidentellement au cours de la vie. Dans certains cas, une telle « amnésie » peut entraîner un dysfonctionnement et la maladie, alors que dans d'autres, elle peut s'avérer être un avantage et dévoiler de nouvelles fonctions à partir desquelles peut s'opérer une sélection. Voici en résumé quelques-unes des notions que je souhaite étudier dans les années à venir.</p>]]></description>
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            <pubDate>Thu, 13 Dec 2012 17:27:00 +0100</pubDate>
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